Әлбиттә, мин сезгә «Көҙ» темаһына инша яҙырға ярҙам итә алам. Киләһе инша өлгөһө һеҙгә ошо теманы асырға ярҙам итер тип ышанам.
Көҙ
Көҙ – ул тәбиғәттең иң матур миҙгелдәренең береһе. Ул үҙенең бай төҫтәре, һиллеге һәм тыныслығы менән күңелде йылыта. Көҙ яҡынлаша башлау менән беҙ тирә-яҡта үҙгәрештәрҙе һиҙәбеҙ. Ағастарҙың япраҡтары һарғая, ҡыҙғылт һәм ҡыҙыл төҫтәргә мансыла, ергә ҡойола. Был миҙгелдә көндәр һыуына, елдәр көсәйә, әммә тәбиғәт үҙенең матурлығын юғалтмай.
Башкортостанда көҙ айырыуса матур. Беҙҙең яҡтарҙа урмандар алтын һәм ҡыҙыл төҫтәргә мансылған. Бөртөкләп яуған япраҡтар ерҙе йомшаҡ келәм кеүек ҡаплай. Тауҙарҙағы ағастар ҙа төҫтәрен алмаштыра, һәм улар алыҫтан уҡ күҙҙең яуын ала. Көҙгө урманда йөрөгәндә үҙеңде әкиәт донъяһында кеүек тояһың.
Көҙ – уңыш йыйыу ваҡыты. Кешеләр баҡсаларында үҫтергән емеш-еләк, йәшелсәләрен йыйып, ҡышҡылыҡҡа әҙерләйҙәр. Башкортостанда көҙгө уңыш йыйыу ҙур байрам булып һанала. Халыҡ ярминкәләргә сыға, бер-береһенә уңыштары менән бүлешә. Көҙгө байрамдарҙа ҙур табындар ҡорола, милли аш-һыуҙар әҙерләнә.
Көҙ шулай уҡ уҡыу йылын башлау ваҡыты ла. Балалар мәктәптәргә ҡайта, яңы белемдәр ала, яңы дуҫтар таба. Көҙгө көндәрҙә мәктәптәрҙә дәрестәр ҡыҙыҡлы һәм файҙалы үтә. Балалар тәбиғәт тураһында күберәк белә, көҙгө матурлыҡты күреп, уны һаҡларға өйрәнә.
Көҙ – ул уйланыуҙар, хаталарҙы төҙәтеү, яңы маҡсаттар ҡуйыу ваҡыты. Көҙгө һалҡын көндәрҙә өйҙә ултырып, йылы сәй эсеп, китап уҡыу, ижад итеү күңелгә рәхәтлек бирә. Көҙ кешене уйландыра, тормоштоң ҡәҙерен белергә өйрәтә.
Ҡыҫҡаһы, көҙ – ул тәбиғәттең алтын миҙгеле. Ул үҙенең матурлығы, байлығы менән һәр кемдең күңелен йылыта, яңы идеялар, уйҙар менән байыта. Көҙгө көндәрҙең һәр бер минуты ҡәҙерле, шуға күрә уларҙы матур итеп үткәрергә тырышырға кәрәк.